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学院召开师生本科教学交流座谈会

作者:教务科 发布时间:2018-06-12 来源:教务科

bob体育官网分别在清水河校区和沙河校区召开了2017-2018-2学期“本科师生交流座谈会”。本次座谈会以提高本科教学质量、改进教学内容、加强师生互动和沟通为目的,就同学们关心的问题展开了充分的交流。会议由陈万军副院长主持,学院教学质量督导专家、学校首席专家、骨干教师以及本学期承担教学任务的教师代表出席了此次会议,各个年级的学生代表参与了座谈。

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会议伊始,学生代表们积极发言。大一的同学们对课堂App蓝墨云的使用效果及电分与模电课程的合并等课程改革内容提出了自己的看法与疑惑。大三的国防生同学则对国防生与普通生的培养方案与选课流程的差异提出询问;同学们对专业实验课程的安排、教学情况等提出了建议。曾在香港的大学交流过的大四学生王曼婷同学分享了内地与港在核心通识课程考核防暑及课程设计上的不同,并提出了自己的建议。大四的同学还对专业课程安排的前后衔接顺序、多元化个性化课程的选修率等提出了自己的看法和建议。2014级微电子科学与工程4班班长李旭就自身本科阶段学习中遇到的问题出发,给出了自己的解决方案,希望为低年级的同学们提供指导和帮助。同学们还就“综合导师制”、“导师进班级”等制度给予了充分的肯定。

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针对同学们提出的问题,与会老师一一进行了认真详细的解答。陈万军副院长对培养方案的制订、课程改革的目的与教学大纲的目标进行了解读,各位老师对自己所讲授课程的理念进行了解释。负责实验课程的老师,专门就实验课程的安排、实验设备的使用、挑战性实验课程的设置等向同学们进行了说明。通过对比国内外教学的不同,老师们征询了同学们对如何提高学生课堂积极性的看法,质量小组的督导专家特别强调和鼓励同学们在平时的学习中应该更主动地与老师们交流。老师们表示将进一步针对同学们建议和意见做出反馈,指出高年级同学们提及的问题和建议,实际上学院已经发现,并且在培养方案和教学大纲的修订中进行了适当的调整。

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交流会席间,老师们、同学们精彩的对话不时引来阵阵微笑和频频点头,最后座谈会在轻松、和谐的氛围中结束。

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